|
Математика
Памятка
по оформлению краткой записи к задачам
|
На уроке
Подготовка к тесту
Домашнее задание
Учебник стр.96 №2, 4
|
На уроке
Подготовка к тесту
Учебник стр. 96 №1, 3, 5
Домашнее задание
Не задано.
|
На уроке
Проверочная работа (тест)
1 вариант
2 вариант
Домашнее задание
Учебник стр. 101 №24, 22 (по вариантам)
|
На уроке
Учебник стр. 96 №6, 7, 8 - устно, стр. 97 устно, стр. 98 №1, 2, стр. 101 №20
Домашнее задание
Тетрадь стр. 87 №1, стр. 88 №5
|
|
| Русский язык |
На уроке
Подготовка к тесту
Домашнее задание
Учебник стр. 132 упр. 239
Памятка
Морфологический разбор существительного:
1. Костью3 - сущ., (чем?), предмет.
2. Н.ф. - кость; нарицательное, неодушевленное, ж. р.; Т.п., ед.ч.
3. подавился (чем?) костью (второстепенный член, дополнение) Подчеркнуть пунктирной линией слово костью.
|
На уроке
Проверочная работа (тест)
1 вариант
2 вариант
Домашнее задание
Учебник стр. 134 упр. 245 ( фонетический разбор только слова листья)
Памятка
Разбор предложения (синтаксический )под цифрой 4
1. Подчеркнуть грамматическую основу
2.Характеристика предложения по цели высказывания, по интонации, простое или сложное, распространенное или нераспространенное)
3. Стрелочки с вопросами
4.Выписать словосочетания
5. Указать части речи
|
На уроке
Учебник стр. 133 упр. 242 - изложение текста по самостоятельно составленному плану.
Домашнее задание
Учебник стр. 134 упр. 247
Памятка
Морфологический разбор прилагательного:
1. Красивого3 - прилаг., (какого?), признак предм.
2. Н. ф. - красивый; ж.р., Р.п., ед.ч.
3. Без платья (какого?) красивого (втор. чл., определен.). Подчеркнуть волнистой линией слово красивого.
|
.На уроке
Учебник стр. 135 упр. 248, 258
Домашнее задание
Тетрадь стр. 73
Памятка
Морфологический разбор глагола
1. Покраснел3 - глагол, (что сделал?), действие предмета
2. Н. ф. - покраснеть, ед. ч., Пр. вр., м.р.
3. Мальчик-рисовальщик (что сделал?) покраснел (сказуемое) _____________________
|
На уроке
Учебник стр.
Домашнее задание
Не задано
|
. 
